乡村教师之歌

郭迪泽

　  乡村，这块土地远离都市，她的和谐发展，尤其是下面乡镇的教育发展，不是神力所致，也不是神仙庇护，而是我们无数在党领导下的乡村教师无悔人生的结晶。因为有我们基层的教师，我们这块本来贫瘠的土地变得丰饶，因为有我们基层的教师，我们才能处处听到朗朗书声。条件虽艰苦，你们却很坚强，在恶劣的环境中，你们穿山林，渡险滩，踏泥泞，走雪地，翻山越岭，跋山涉水，走家窜户，尽然是为了关爱留守儿童，做好一次家访，挽回一个辍学学生。

　　生活朴素，作风硬朗，你们不计个人得失。虽然身在基层，但你们是人民信任的好教师。为了教育，你们常常不辞劳苦，风雨无阻；为了教育，你们习惯废寝忘食，蜡炬成灰泪始干。你们过硬的工作作风有目共睹，妇孺皆知。下乡家访，回收流失生，你们与群众亲如一家，但又公私分明，不拿群众一针一线，不花公家一分一厘，因为你们深深的懂得乡村的孩子受教育不容易，始终把教育公平和均衡发展作为一生的信念，更懂得维护人民教师的高尚形象。

基层教师，既要教好书，又要育好人。农民的淳厚，使你们感动；他们的凄苦，使你们落泪。你们精心培育的普通而平凡的农家儿女，从低矮的校门扑进了改革开放的窗口，不经意成就了一番伟业。他们感言：“离愁更兼别恨时，是你们的一种激扬的目光，折射出令人震撼的万丈豪情！”

　　与时俱进，上下求索，你们执着于真理的追求。基层教师从事的工作，看似简单实为艰难。由于工作的需要，由于地域的原因，你们往往是全心尽力几十年如一日的守校如家，把爱心写在脸上，把阳光洒进童心，育出一代又一代的芬芳桃李，但很少有机会去高校或其他学术机构充电。你们深知“十年树木，百年树人”的真谛，你们知道不学无术难立足，但很多时候你们都在为学生奔波，为学生操劳，为学生而牺牲着自己。时代在前进，社会在发展，新时期的教育工作对你们提出了新的要求和更大的挑战，但你们从不妄自菲薄，而是勇立潮头，勤奋学习，不断进取，挑灯夜战备教案，呕心沥血为学生。对真理的执着追求，对学问的一丝不苟，对学生的体贴入微，无不体现了你们崇高的精神境界和一心为民的满腔热情。

      你们没有一流的交通工具，却从未耽搁学生一堂课；你们没有一流的教学设施，却演活了三尺讲台。你们把最好的教育理念钻深研透，把农家的莘莘学子一批批的培养成才，赢得了人民深深的信任。农民激动的泪眼，锦旗分外的明艳，印证着乡村教师无私的奉献。

        处在乡村这样的环境里，任何空洞的说教都是无济于事的，因为质朴的民风只能说明民性的善良，但不能回避他们素质的差异。为了能让每一个孩子平等的接受教育，你们时常出现在田间地头，同乡里人耐心地拉起家常，让他们燃起生活的希望。你们知道，只有和他们接近，才能感觉到他们的呼吸，才能唤醒他们埋在心中的求知欲望。
　　如今，我也成为了一名乡村教师，站在葱郁的山冈上回首眺望，老师呵，乡间的清苦与淡泊让您的学生在长亭外留恋之后带向了远方。

（作者系湖北省2007届“三支一扶”资教生）